- ¿Cómo se puede evidenciar la articulación de las comunidades de práctica y las redes profesionales con el uso innovador de las TIC en el contexto escolar?
las comunidades de practica "son grupos de personas que comparten una preocupación,un conjunto de problemas o un interés común acerca del tema, y que profundiza su conocimiento y pericia en esta área, a través de una interacción continuada"(Wenger, McDermott y Snyder .2002) estas comunidades de practica pueden ser presenciales o virtuales y es ahí donde se articulan con las redes profesionales a partir del uso de las TIC. Las comunidades virtuales, permiten compartir e intercambiar nuestros conocimientos e ideas a la vez conocer múltiples perfiles profesionales de interés o profesionales con intereses comunes dispuestos a colaboraciones en el ámbito escolar estableciendo sinergias y, con ello contribuir a alcanzar nuestros objetivos profesionales y personales.
Este ambiente de comunidades de aprendizaje es construido por miles de personas que están ínter ligados formando una verdadera tela que propicia una construcción de un “saber colectivo” (Lévy 1996). Estos ambientes están revolucionando las nociones de tiempo y espacio, debido a la rapidez con que los objetos son transportados y a las distancias alcanzadas. Tomando en consideración esas potencialidades que caracterizan los ambientes telemáticos, está claro que disponemos de medios importantes y potentes para la realización de trabajos colaborativos y aun para la cooperación misma.

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